{"id":308,"date":"2015-09-20T13:10:38","date_gmt":"2015-09-20T11:10:38","guid":{"rendered":"http:\/\/portale.unime.it\/dico\/?p=308"},"modified":"2015-09-20T13:10:38","modified_gmt":"2015-09-20T11:10:38","slug":"val-piu-la-pratica-della-grammatica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portale2.unime.it\/dico\/2015\/09\/20\/val-piu-la-pratica-della-grammatica\/","title":{"rendered":"Val pi\u00f9 la pratica della grammatica?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\">\n<p style=\"text-align: left\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-309 alignleft\" src=\"https:\/\/portale2.unime.it\/dico\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2017\/06\/20150920104559EserciziPiccolo-192x300.gif\" alt=\"\" width=\"192\" height=\"300\" \/>Gli autori di DICO sono convinti che tra la pratica e la grammatica non vi sia un baratro invalicabile.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Tutti i nostri interventi mostrano, o almeno vorrebbero mostrare, infatti, come un uso ricco e vivo della lingua italiana (e di qualunque altra lingua) poggi non soltanto sulla conoscenza delle regole e delle consuetudini <em>(grammatica<\/em> e <em>letteratura),<\/em> bens\u00ec anche sui bisogni e sugli effetti comunicativi <em>(pragmatica),<\/em> sulla consapevolezza delle variet\u00e0 linguistiche <em>(sociolinguistica)<\/em> e soprattutto sulla negoziabilit\u00e0 e storicit\u00e0 (e dunque non dogmaticit\u00e0) dei concetti di <em>norma<\/em> e <em>uso.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Su tutti questi temi verte il libro <a href=\"http:\/\/www.carocci.it\/index.php?option=com_carocci&amp;Itemid=72&amp;task=schedalibro&amp;isbn=9788843077816\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Esercizi di scrittura per la scuola e l\u2019universit\u00e0<\/em><\/a>, di Fabio Rossi e Fabio Ruggiano (gi\u00e0, proprio noi di DICO!), Roma, Carocci, 2015, disponibile nelle librerie dal 24 settembre.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">E, sempre sui medesimi temi e degli stessi autori, \u00e8 ormai gi\u00e0 alla sua prima ristampa <a href=\"http:\/\/www.carocci.it\/index.php?option=com_carocci&amp;Itemid=72&amp;task=schedalibro&amp;isbn=9788843062720\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Scrivere in italiano. Dalla pratica alla teoria<\/em><\/a>, Roma, Carocci, 2013.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Bench\u00e9 la pubblicit\u00e0 editoriale non rientri negli scopi di DICO, stavolta, trattandosi di nostri volumi, abbiamo pensato di fare un\u2019eccezione!<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Due parole su entrambi i libri.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Il primo (la Bussola <strong><em>Esercizi di scrittura per la scuola e l\u2019universit\u00e0<\/em><\/strong>) \u00e8 un sintetico eserciziario contenente 70 esercizi e spunti di riflessione su 8 temi fondamentali per l\u2019insegnamento dell\u2019italiano a scuola e all&#8217;universit\u00e0: che cos&#8217;\u00e8, come funziona e come si costruisce un buon testo; il rapporto tra scritto e parlato; la coerenza; la coesione, la sintassi e la pragmatica; la punteggiatura; il sistema verbale; il lessico e la fraseologia; il testo letterario. Un agile vademecum per risolvere i problemi grammaticali e stilistici pi\u00f9 spinosi, per imparare a scrivere meglio e per capire come si costruiscono i testi creativi e quelli professionali.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Il secondo libro (<strong><em>Scrivere in italiano<\/em><\/strong>) parte dalle domande: che cos\u2019\u00e8 e come si compone un testo in italiano? Il manuale risponde muovendosi entro l\u2019orizzonte teorico della linguistica testuale, con uno stile agile indirizzato agli studenti e ai docenti di Linguistica italiana e di Laboratori di scrittura, ma anche a quanti desiderino migliorare le proprie abilit\u00e0 scrittorie e comunicative. L\u2019analisi, la discussione e la riformulazione di testi di ogni tipo e provenienza rivelano che l\u2019universo della scrittura \u00e8 molto pi\u00f9 variegato di quanto la scuola e l\u2019universit\u00e0 comunemente riconoscano. Cos\u00ec, il concetto stesso di errore mostra la sua natura relativa, da verificare al vaglio di criteri compositivi come l\u2019occasione comunicativa, gli scopi del testo, la relazione sociale tra gli interlocutori, le aspettative del ricevente. Il volume \u00e8 completato da un glossario, da esercizi e dal sito <a href=\"http:\/\/www.scrivereinitaliano.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">scrivereinitaliano.it<\/a>, nel quale sono disponibili le soluzioni degli esercizi e molti esercizi ulteriori, oltre a numerosi altri spunti di approfondimento e di discussione.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Come vedete, i temi di entrambi i volumi sono gli stessi di DICO: ci auguriamo dunque che i nostri lettori online diventino anche nostri lettori cartacei!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gli autori di DICO sono convinti che tra la pratica e la grammatica non vi sia un baratro invalicabile. 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