{"id":1082,"date":"2021-04-09T19:08:34","date_gmt":"2021-04-09T17:08:34","guid":{"rendered":"https:\/\/portale.unime.it\/hedu\/?post_type=event_listing&amp;p=1082"},"modified":"2021-04-09T19:08:34","modified_gmt":"2021-04-09T17:08:34","slug":"maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze","status":"publish","type":"event_listing","link":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/","title":{"rendered":"Maestre e maestri ebrei di fronte alle leggi antisemite"},"content":{"rendered":"<div class=\"page\" title=\"Page 7\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><a href=\"https:\/\/portale.unime.it\/hedu\/2021\/04\/12\/francesca-cavarocchi\/\"><strong>Francesca CAVAROCCHI<\/strong><\/a><\/p>\n<p><em>Universit\u00e0 degli Studi di Firenze<\/em><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">I<\/span><span data-contrast=\"none\">l contributo intende fornire una sintesi delle ricerche disponibili sull<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">impatto delle leggi razziali sui maestri e le maestre, una delle categorie pi\u00f9 colpite dalle norme del 1938 fra i dipendenti pubblici. Un primo quadro quantitativo offre indicazioni interessanti sulla loro composizione anche generazionale, sui luoghi di formazione, sui ruoli e le forme di inquadramento. Soffermandosi su alcuni profili esemplari, si tenter\u00e0 di illustrarne provenienze e percorsi successivi alle espulsioni, affrontando anche la questione delle reintegrazioni sul posto di lavoro nella fase post Liberazione. Ci si soffermer\u00e0 infine sul potenziamento delle scuole ebraiche successivo al 1938: se negli anni Trenta solo alcune fra le principali Comunit\u00e0 continuavano ad offrire dei servizi scolastici, dopo le espulsioni furono costituite numerose sezioni di scuola elementare, ma anche corsi medi e superiori. Sul tema \u00e8 disponibile una corposa bibliografia prevalentemente su base locale, la cui rilettura si presta a interessanti considerazioni sulle forme organizzative, sui meccanismi di autofinanziamento e sui metodi didattici ed educativi che caratterizzarono queste esperienze. Esse furono caratterizzate non solo da un alto livello di coesione e di attivismo culturale, ma anche dalla presenza di docenti e studenti provenienti dall<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">area tedesca e dall<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">Est Europa; rifugiatisi nella penisola per sfuggire al montare del clima antisemita, questi ultimi si ritrovarono a condividere con gli ebrei italiani gli effetti delle leggi del 1938 ed a interagire strettamente nelle iniziative scolastiche e di assistenza.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Parole chiave:\u00a0<i>ebraismo, leggi razziali, scuole ebraiche, maestri, espulsioni<\/i><i>.<\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":1593,"template":"","meta":[],"event_listing_category":[78],"event_listing_type":[85],"class_list":["post-1082","event_listing","type-event_listing","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","event_listing_category-pedagogie","event_listing_type-seminario-di-studio","entry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Maestre e maestri ebrei di fronte alle leggi antisemite - HEDU - History of Education<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Il contributo intende fornire una sintesi delle ricerche disponibili sull\u2019impatto delle leggi razziali sui maestri e le maestre, una delle categorie pi\u00f9 colpite dalle norme del 1938 fra i dipendenti pubblici. Un primo quadro quantitativo offre indicazioni interessanti sulla loro composizione anche generazionale, sui luoghi di formazione, sui ruoli e le forme di inquadramento. Soffermandosi su alcuni profili esemplari, si tenter\u00e0 di illustrarne provenienze e percorsi successivi alle espulsioni, affrontando anche la questione delle reintegrazioni sul posto di lavoro nella fase post Liberazione. Ci si soffermer\u00e0 infine sul potenziamento delle scuole ebraiche successivo al 1938: se negli anni Trenta solo alcune fra le principali Comunit\u00e0 continuavano ad offrire dei servizi scolastici, dopo le espulsioni furono costituite numerose sezioni di scuola elementare, ma anche corsi medi e superiori. Sul tema \u00e8 disponibile una corposa bibliografia prevalentemente su base locale, la cui rilettura si presta a interessanti considerazioni sulle forme organizzative, sui meccanismi di autofinanziamento e sui metodi didattici ed educativi che caratterizzarono queste esperienze. Esse furono caratterizzate non solo da un alto livello di coesione e di attivismo culturale, ma anche dalla presenza di docenti e studenti provenienti dall\u2019area tedesca e dall\u2019Est Europa; rifugiatisi nella penisola per sfuggire al montare del clima antisemita, questi ultimi si ritrovarono a condividere con gli ebrei italiani gli effetti delle leggi del 1938 ed a interagire strettamente nelle iniziative scolastiche e di assistenza.\u00a0Parole chiave:\u00a0ebraismo, leggi razziali, scuole ebraiche, maestri, espulsioni.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Maestre e maestri ebrei di fronte alle leggi antisemite. 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Esse furono caratterizzate non solo da un alto livello di coesione e di attivismo culturale, ma anche dalla presenza di docenti e studenti provenienti dall\u2019area tedesca e dall\u2019Est Europa; rifugiatisi nella penisola per sfuggire al montare del clima antisemita, questi ultimi si ritrovarono a condividere con gli ebrei italiani gli effetti delle leggi del 1938 ed a interagire strettamente nelle iniziative scolastiche e di assistenza.\u00a0Parole chiave:\u00a0ebraismo, leggi razziali, scuole ebraiche, maestri, espulsioni.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/#primaryimage","url":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/04\/shutterstock_1455547844.jpg","contentUrl":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/04\/shutterstock_1455547844.jpg","width":1000,"height":1000},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/maestre-e-maestri-ebrei-di-fronte-alle-leggi-antisemite-francesca-cavarocchi-universita-di-firenze\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Maestre e maestri ebrei di fronte alle leggi antisemite"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/#website","url":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/","name":"HEDU - History of Education","description":"Gli Eventi e le ricerche dell&#039;area storico educativa","publisher":{"@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/#organization","name":"HEDU - History of Education","url":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/04\/hedu-logo.png","contentUrl":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2021\/04\/hedu-logo.png","width":390,"height":179,"caption":"HEDU - History of Education"},"image":{"@id":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/event_listing\/1082","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/event_listing"}],"about":[{"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/event_listing"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"event_listing_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/event_listing_category?post=1082"},{"taxonomy":"event_listing_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/wp-json\/wp\/v2\/event_listing_type?post=1082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}