{"id":1115,"date":"2021-04-09T21:48:39","date_gmt":"2021-04-09T19:48:39","guid":{"rendered":"https:\/\/portale.unime.it\/hedu\/?post_type=event_listing&amp;p=1115"},"modified":"2021-04-09T21:48:39","modified_gmt":"2021-04-09T19:48:39","slug":"la-scuola-che-scrive-il-magistero-di-lorenzo-milani-tra-parola-pedagogica-e-scrittura-collettiva","status":"publish","type":"event_listing","link":"https:\/\/portale2.unime.it\/hedu\/evento\/la-scuola-che-scrive-il-magistero-di-lorenzo-milani-tra-parola-pedagogica-e-scrittura-collettiva\/","title":{"rendered":"La scuola che scrive.\u00a0\u00a0Il magistero di Lorenzo Milani tra parola pedagogica e scrittura collettiva\u00a0"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/portale.unime.it\/hedu\/2021\/04\/06\/acone\/\"><strong>Leonardo\u00a0ACONE\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n<p><em>Universit\u00e0\u00a0degli Studi di Salerno\u00a0<\/em><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">L<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"none\">esperienza di Don Lorenzo Milani\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"none\">racconta<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0di come la doverosa disobbedienza rispetto ad una ingessata struttura educativa e scolastica sia in realt\u00e0 assai lontana dal dogmatismo di una contestazione fine a se stessa e dalle derive ideologizzate di troppe\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"none\">posizioni<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0prive di traiettorie effettivamente formative. In realt\u00e0 tale scuola della disobbedienza si nutre di un lavorio continuo, in una re-visione pedagogica del rapporto tra maestro e allievi, in una dimensione di\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"none\">bottega della parola<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0dove proprio alla parola si restituisce il valore salvifico ed emancipatore di una prospettiva sociale ed esistenziale.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La scuola che scrive, allora, diventa il risvolto concreto di una intenzione democratica ed impegnata; un orizzonte valoriale che Lorenzo Milani eleva a nuovo sistema socio-pedagogico<\/span><span data-contrast=\"none\">.<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">L<\/span><span data-contrast=\"none\">a scuola del priore di\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">Barbiana<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0ospita ed esalta la pedagogia della lingua e della parola come prima forma di realistica proiezione di uguaglianza; come vero tentativo di connessione tra principi (e dogmi) divini e desiderio tutto umano di giustizia sociale.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La speranza di Lorenzo Milani, cos\u00ec, prende vita tra le pieghe (e le righe) di testi potenti \u2013 primo tra tutti la celeberrima\u00a0<\/span><i><span data-contrast=\"none\">Lettera a una professoressa<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">\u00a0\u2013\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">di cui la sua piccola, umile scuola diviene autrice e protagonista, ad\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"none\">assorbire<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0il nome dell<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">indomito artefice in quello<\/span><span data-contrast=\"none\">, collettivo e condiviso, di una comunit\u00e0 di fanciulli che era famiglia, casa, speranza, ed ai quali il priore aveva\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"none\">voluto pi\u00f9 bene che a Dio<\/span><span data-contrast=\"none\">\u201d<\/span><span data-contrast=\"none\">.<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0Al centro di queste coordinate, l<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">indomabile uomo di fede e di scuola pone principi non negoziabili, tanto da esporsi e sopportare socraticamente tutte le conseguenze dei suoi coerenti ideali.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Una panoramica storico-letteraria pi\u00f9 ampia (quanto doverosa), poi, consente di proiettare lo sguardo sulle altre importanti esperienze di scritture scolastiche \u2013 condivise e collettive anch<\/span><span data-contrast=\"none\">\u2019<\/span><span data-contrast=\"none\">esse, da Mario Lodi a Gianni\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">Rodari<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0\u2013 che restituiscono una vivacit\u00e0 nuova grazie a figure di maestri-scrittori capaci di ridefinire un paradigma educativo e culturale nel cuore del XX secolo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span class=\"TextRun SCXW264568440 BCX9\" lang=\"IT-IT\" xml:lang=\"IT-IT\" data-contrast=\"none\"><span class=\"NormalTextRun SCXW264568440 BCX9\">Parole chiave:\u00a0<\/span><\/span><span class=\"TextRun SCXW264568440 BCX9\" lang=\"IT-IT\" xml:lang=\"IT-IT\" data-contrast=\"none\"><span class=\"NormalTextRun SCXW264568440 BCX9\">Don Milani, parola, lingua, scuola, educazione<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"featured_media":2327,"template":"","meta":[],"event_listing_category":[78],"event_listing_type":[84],"class_list":["post-1115","event_listing","type-event_listing","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","event_listing_category-pedagogie","event_listing_type-riflessioni-ad-alta-voce","entry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>La scuola che scrive.\u00a0\u00a0Il magistero di Lorenzo Milani tra parola pedagogica e scrittura collettiva\u00a0 - HEDU - History of Education<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hedu.unime.it\/evento\/la-scuola-che-scrive-il-magistero-di-lorenzo-milani-tra-parola-pedagogica-e-scrittura-collettiva\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La scuola che scrive.\u00a0\u00a0Il magistero di Lorenzo Milani tra parola pedagogica e scrittura collettiva\u00a0 - HEDU - History of Education\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Leonardo\u00a0ACONE\u00a0 Universit\u00e0\u00a0degli Studi di Salerno\u00a0 L\u2018esperienza di Don Lorenzo Milani\u00a0\u2018racconta\u2019\u00a0di come la doverosa disobbedienza rispetto ad una ingessata struttura educativa e scolastica sia in realt\u00e0 assai lontana dal dogmatismo di una contestazione fine a se stessa e dalle derive ideologizzate di troppe\u00a0\u2018posizioni\u2019\u00a0prive di traiettorie effettivamente formative. 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