Maestre e maestri ebrei di fronte alle leggi antisemite

<div class="page" title="Page 7"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p><a href="https://portale.unime.it/hedu/2021/04/12/francesca-cavarocchi/"><strong>Francesca CAVAROCCHI</strong></a></p> <p><em>Università degli Studi di Firenze</em></p> <p><span data-contrast="none">I</span><span data-contrast="none">l contributo intende fornire una sintesi delle ricerche disponibili sull</span><span data-contrast="none">’</span><span data-contrast="none">impatto delle leggi razziali sui maestri e le maestre, una delle categorie più colpite dalle norme del 1938 fra i dipendenti pubblici. Un primo quadro quantitativo offre indicazioni interessanti sulla loro composizione anche generazionale, sui luoghi di formazione, sui ruoli e le forme di inquadramento. Soffermandosi su alcuni profili esemplari, si tenterà di illustrarne provenienze e percorsi successivi alle espulsioni, affrontando anche la questione delle reintegrazioni sul posto di lavoro nella fase post Liberazione. Ci si soffermerà infine sul potenziamento delle scuole ebraiche successivo al 1938: se negli anni Trenta solo alcune fra le principali Comunità continuavano ad offrire dei servizi scolastici, dopo le espulsioni furono costituite numerose sezioni di scuola elementare, ma anche corsi medi e superiori. Sul tema è disponibile una corposa bibliografia prevalentemente su base locale, la cui rilettura si presta a interessanti considerazioni sulle forme organizzative, sui meccanismi di autofinanziamento e sui metodi didattici ed educativi che caratterizzarono queste esperienze. Esse furono caratterizzate non solo da un alto livello di coesione e di attivismo culturale, ma anche dalla presenza di docenti e studenti provenienti dall</span><span data-contrast="none">’</span><span data-contrast="none">area tedesca e dall</span><span data-contrast="none">’</span><span data-contrast="none">Est Europa; rifugiatisi nella penisola per sfuggire al montare del clima antisemita, questi ultimi si ritrovarono a condividere con gli ebrei italiani gli effetti delle leggi del 1938 ed a interagire strettamente nelle iniziative scolastiche e di assistenza.</span><span data-ccp-props="{"335551550":6,"335551620":6}"> </span></p> <p>Parole chiave: <i>ebraismo, leggi razziali, scuole ebraiche, maestri, espulsioni</i><i>.</i></p> <p> </p> </div> </div> </div> </div>